|
| ||
|
|
Математика
|
|
Математика |
|
Васильева Валерия Александровна учитель математики первой квалификационной категории
Педагогический стаж – 29 лет |
 |
|
Система заданий по отработке учебных элементов: 1) Понятие логарифма; 2) Основные свойства логарифмов; 3) Переход к новому основанию логарифма; 4) Преобразование логарифмических выражений |
|
Японские головоломки – зарядка для ума!
Всем известно, что самый быстрый технический прогресс в XX веке произошел в Японии. По всему миру сейчас ездят отличные японские автомобили. Японские телевизоры, часы, видеокамеры, фотоаппараты мы хвалим по собственному опыту. Головоломка в широком смысле — это логическая задачка, порой довольно сложная, но которую можно решить, не прибегая к каким-то специальным знаниям, а благодаря одной лишь сообразительности. Одно из самых важных качеств головоломок — это способствование развитию интеллекта. Попробуйте увлечь ребенка решением каких-либо головоломок и поверьте, что это занятие не будет бесполезным. Японский кроссворд (по-другому нонограмма) — это головоломка, в которой, в отличие от обычных кроссвордов, зашифрованы не слова, а изображения. В XVIII веке великий швейцарский математик Леонард Эйлер придумал занятную числовую структуру, названную «латинский квадрат» (Carre latin), которая стала прообразом новой игры – числового кроссворда, появившегося в США в 70-х годах прошлого века. Особой популярности эта игра в те годы не имела, т.к. не соответствовала динамичному американскому менталитету. Однако, попав в Японию спустя десятилетие, игра обрела огромную популярность и получила название «Судоку» (в переводе с японского дословно означает «числа-рядом»). Уже из Японии игра стремительно распространилась по всему миру, составив серьёзную конкуренцию обычным кроссвордам. Так что, если у вас есть желание развивать свой интеллект и своего ребенка – мир японских головоломок к вашим услугам!!! |
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".